المملكة العربية السعودية — وزارة التعليم

الإدارة العامة للتعليم بالمنطقة الشرقية — المدرسة الحادية عشر الابتدائية بالخبر

إصدار 1448 / 1449 هـ

دليلك نحو مسيرة تعليمية ناجحة

نبني قادة الرؤية بقيادة ذكية

ندعوك للاطلاع على الدليل التعريفي الشامل لولي الأمر، لنكن معًا يدًا واحدة في دعم ابنتك نحو التميز.

مديرة المدرسة

عفاف عبدالرحمن أحمد الحويل

إعداد وتصميم

نورة المبارك

رسم توضيحي لأم وابنتها في بهو مدرسي بأقواس هندسية
١١

شراكة البيت والمدرسة

المدرسة الابتدائية الحادية عشر بالخبر

الهوية الاستراتيجية

استراتيجية الابتدائية الحادية عشر بالخبر

الرؤية والرسالة والقيم التسع… وشاركنا رأيك في هوية المدرسة واستراتيجيتها.

عرض الاستراتيجية
مشاركة رأي ولي الأمر في الهوية والاستراتيجيةاستبانة قصيرة لإسهامك في بناء رؤية ورسالة وقيم المدرسةشارك برأيك

نبذة عن المدرسة

تأسست المدرسة الابتدائية الحادية عشر بالخبر عام 1402هـ، ومنذ انطلاقتها وهي تواصل مسيرتها التعليمية والتربوية في خدمة الطالبات، وتسعى إلى توفير بيئة تعليمية آمنة ومحفزة، تُسهم في بناء شخصية الطالبة وتنمية مهاراتها وقدراتها. وتحرص المدرسة على مواكبة التطور التعليمي، وتفعيل البرامج والمبادرات النوعية، وتعزيز القيم الوطنية والأخلاقية، وتنمية الإبداع والابتكار لدى الطالبات، بما ينسجم مع مستهدفات رؤية المملكة العربية السعودية 2030.

سنة التأسيس

1402 هـ

المرحلة

الابتدائية — بنات

المنطقة

الخبر — الشرقية

شراكتنا تصنع الفرق

ماهية الشراكة بين المدرسة وولي الأمر

تُعد الشراكة بين المدرسة وولي الأمر ركيزة أساسية في تحقيق جودة التعليم وبناء بيئة تربوية داعمة لنمو الطالبة وتقدمها؛ فهي علاقة تكاملية قائمة على التعاون، والتواصل، وتبادل الأدوار والمسؤوليات بما يحقق المصلحة التعليمية والتربوية للطالبة.

وتقوم هذه الشراكة على إشراك ولي الأمر في متابعة تعلم ابنته، وتعزيز السلوك الإيجابي لديها، ودعم مشاركتها في البرامج والأنشطة المدرسية، إلى جانب التواصل المستمر مع المدرسة والاطلاع على مستوى الطالبة واحتياجاتها، والمساهمة في تقديم المقترحات والمبادرات التي تسهم في تطوير البيئة التعليمية.

فالمدرسة وولي الأمر شريكان في صناعة النجاح، وبتكامل أدوارهما تُبنى شخصية الطالبة علميًا ومهاريًا وقيميًا.

لماذا الشراكة؟

  • تعزيز الانضباط والمواظبة
  • دعم الصحة النفسية والاجتماعية للطالبة
  • اكتشاف المواهب والقدرات
  • توحيد الجهود بين البيت والمدرسة

ولي الأمر شريك في التعليم

دور ولي الأمر لا يقتصر على متابعة الواجبات، بل يشمل الحوار مع الطالبة، متابعة تقدمها، حضور اللقاءات، والمشاركة في المبادرات والأنشطة.

جوهر الشراكة.. بدقة

الشراكة وسيلة للتحسين، لا هدفًا للتوثيق. قيمتها لا تُقاس بعدد الخطابات أو الزيارات، بل بالأثر الذي تتركه في تعلّم الطالبة وسلوكها ومجتمعها.

مفهوم حقيقي

شراكة تنطلق من حاجة، وتُدار ببرنامج واضح، وتنتهي بأثر يمكن رؤيته في التحصيل والسلوك والمشاركة المجتمعية.

سلسلة الأثر

1

حاجة حقيقية

نبدأ من احتياج تعليمي أو تربوي واضح لدى الطالبات، لا من رغبة في التوثيق.
2

شريك مناسب

نختار الجهة التي تملك الخبرة أو الموارد التي تسدّ هذه الحاجة فعلًا.
3

عمل مشترك

برنامج منظّم بأدوار ومسؤوليات وزمن محدّد، تشارك فيه المدرسة والشريك.
4

أثر ملموس

تحسّن قابل للقياس في مستوى الطالبات وسلوكهنّ ودافعيتهنّ للتعلّم.

أثر إيجابي في المجتمع

الطالبة لا تبقى متلقّية، بل تصبح مساهمة: مبادرات تطوعية، حملات توعية، ومشاريع خدمة تربطها بمحيطها وتبني لديها شعور الانتماء والمسؤولية.

المواظبة والسلوك

المواظبة والسلوك من الأمور الأساسية التي تؤثر بشكل كبير على العملية التعليمية والبيئة المدرسية؛ فالسلوك الجيد يعزز الانضباط والاحترام المتبادل بين الطالبات والمعلمات، مما يخلق بيئة تعليمية محفزة وآمنة. والمواظبة تعكس التزام الطالبة تجاه تعليمها وتساعد في استمرارية التعلم وتجنّب الفجوات الأكاديمية. وعندما يجتمع السلوك الحسن مع المواظبة تحقق الطالبة أفضل النتائج.

وثيقة المواظبة والسلوك — متوفرة لدى وكيلة الشؤون الطلابية
انفوجرافيك في صفحة واحدة

المخالفات السلوكية… من التوجيه إلى التأديب

مستويات المخالفات السلوكية (١ → ٥) والإجراءات التدريجية، ودور المدرسة وولي الأمر، بمخطط ملون قابل للطباعة.

عرض الانفوجرافيك
انفوجرافيك في صفحة واحدة

غياب الطالب… مسؤولية مشتركة بين المدرسة والأسرة

إجراءات الغياب بعذر وبدون عذر: 3 → 5 → 10 أيام، ودور ولي الأمر، بمخطط زمني ملون قابل للطباعة.

عرض الانفوجرافيك

منصاتنا الرقمية.. شراكة تُبهر

القيم لا تُلقَّن.. بل تُعاش. ومن هنا نفتح لك ثلاث بوابات رقمية ترى فيها أثر ابنتك بالأرقام لا بالكلمات: منصة سفيرات القيم، منصة رؤية المديرة، وبوابة تسجيل دخول الطالبات.

شراكة قيمية

منصة سفيرات القيم

هنا يتحوّل السلوك الجميل إلى نقاط، والنقاط إلى شهادات وهدايا، والتميّز إلى هويّة تُلازم الطالبة مدى الحياة — رحلة تربوية رقمية بمنهجية علمية ومتابعة دقيقة من المعلمة والرائدة والموجهة الطلابية.
  • تسع قيم وطنية بأنشطة تفاعلية وشهادات معتمدة
  • نقاط سلوك تُرصد يوميًا بشفافية كاملة
  • متجر التميّز: استبدال النقاط بهدايا تحفيزية
شراكة قيادية

منصة رؤية مديرة المدرسة

نافذة ولي الأمر على القيادة الذكية: رؤية مديرة المدرسة الابتدائية الحادية عشر بالخبر، خططها التطويرية، ومبادراتها التربوية — قرارات مبنية على بيانات ومتابعة رقمية دقيقة لكل طالبة.
  • رؤية ورسالة وأهداف تطويرية معلنة
  • مبادرات ومشاريع المدرسة ومؤشرات الأداء
  • قناة مباشرة لمقترحات وشراكة أولياء الأمور
الموقع الرسمي

أكاديمية الابتدائية الحادية عشر بالخبر

البوابة الرقمية الرسمية للمدرسة: من هنا تدخل ابنتك إلى منصتها المدرسية لمتابعة الدروس، الواجبات، التواصل مع المعلمات، والاطلاع على أدائها اليومي.
  • وصول سريع ببيانات الطالبة المدرسية
  • متابعة الواجبات والاختبارات والتقييمات
  • قناة تواصل مباشرة مع المعلمات والإرشاد

مرشد ولي الأمر.. رموز سريعة

كل ما تحتاجه في مسحة واحدة: مجموعة التواصل الرسمية، ورموز مناداة الطالبات عند الانصراف لكل صف. افتح الكاميرا، امسح الرمز، وتمّ الأمر.

مجموعة التواصل

شركاء التميز للحادية عشر بالخبر

قناة التواصل الرسمية بين المدرسة وأولياء الأمور: التعاميم، المستجدات، والمبادرات — امسح الرمز للانضمام.

رمز QR — شركاء التميز للحادية عشر بالخبر
تحميل الرمز

مناداة الانصراف

طالبات الصف الرابع

امسحي الباركود لمناداة الطالبة عند الانصراف؛ تنظيمٌ يحفظ وقتك ويصون سلامة ابنتك.

رمز QR — طالبات الصف الرابع
تحميل الرمز

مناداة الانصراف

طالبات الصف الخامس

امسحي الباركود لمناداة الطالبة عند الانصراف؛ خروجٌ منظّم وسريع بإذن الله.

رمز QR — طالبات الصف الخامس
تحميل الرمز

مناداة الانصراف

طالبات الصف السادس

امسحي الباركود لمناداة الطالبة عند الانصراف؛ شكرًا لتعاونكم في تنظيم خروج الطالبات.

رمز QR — طالبات الصف السادس
تحميل الرمز

بوابة الاستئذان

استئذان الطالبات — منصة رُشد

لخروج الطالبة قبل نهاية اليوم الدراسي: امسح الرمز، اختر اسم ابنتك، وحدّد سبب الاستئذان. أوقات الخروج المتاحة: 6:30 صباحًا — 2:00 ظهرًا.

رمز QR — استئذان الطالبات — منصة رُشد
تحميل الرمز

طريقة الانصراف عبر المناوبة

  1. 1

    قف بسيارتك في المسار المخصّص لصف ابنتك حسب تنظيم المناوبة، دون النزول من السيارة.

  2. 2

    امسح باركود صف ابنتك من جوالك (رابع / خامس / سادس) — يُفضّل حفظ الصورة مسبقًا.

  3. 3

    تظهر المناداة فورًا لمعلمة المناوبة داخل المدرسة فتُنادى الطالبة باسمها.

  4. 4

    انتظر لحظات حتى تصل ابنتك إلى بوابة الخروج بإشراف المناوبة، ثم انصرف بهدوء لإتاحة المجال لمن بعدك.

طريقة الاستئذان المبكر

  1. 1

    امسح باركود «بوابة استئذان الطالبات» أو ادخل عبر منصة رُشد.

  2. 2

    اختر اسم الطالبة وأدخل سبب الاستئذان (مراجعة طبية، ظرف عائلي…).

  3. 3

    تُراجع الإدارة الطلب وتُبلّغ المعلمة المناوبة بالموافقة.

  4. 4

    احضر لاستلام الطالبة من بوابة المدرسة في الوقت المحدد (6:30 ص — 2:00 م) مع إثبات الهوية.

أوقات الخروج المتاحة: 6:30 صباحًا — 2:00 ظهرًا

نصيحة: احفظ صورة رمز صف ابنتك في جوالك ليكون جاهزًا وقت الانصراف.

طلب زيارة المدرسة

تنويه هام من وزارة التعليم

تُمنع زيارة المدرسة مباشرةً إلا بعد تقديم طلب رسمي عبر منصة مدرستي أو نظام نور، والحصول على موافقة المدرسة مسبقاً.

سجّل الدخول كولي أمر، ثم اختر خدمة طلب زيارة المدرسة.
استخدم حسابك للوصول إلى الطلبات والموافقات المدرسية.

تواصل معنا